“学雷锋日行一善,创文明和谐校园”活动方案
当前位置:日行一善  作者:初中部团…  来源:本站原创  时间:2010-03-08  点击:

 三月是传统的学习雷锋月,3月又有许多重要纪念日: 38 国际劳动妇女节、 312 中国植树节、 315 消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周,为此,建议各班各支部在三月份四周内开展以下活动,请各班班主任认真组织。 

一、指导思想: 

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十七周年之际,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2010年学习雷锋月活动方案。 

二、活动目标: 

    1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,各班班主任老师组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 

    2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。 

    3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 

三、活动主题:  学雷锋日行一善,创文明和谐校园

四、活动时间:  20103 

五、总体要求: 

      全校各班各支部都要在学习雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。 

      每个班要召开一次学习雷锋的主题班会,在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容,组织一次班级学雷锋活动,办一期“学雷锋”为主题的板报,值日生登记本班学雷锋做好事情况,在学雷锋活动月之后,组织检查。 

六、具体活动安排: 

    1 33 —— 37  “走近雷锋学习周”。 

利用36日晚上学生自由活动时间观看由共青团中央办公厅、教育部办公厅发布的“关于做好电影《志愿者》宣传推介工作的通知 ”组织学生观看电影《志愿者》,以便进一步在我校弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大青年学习实践科学发展观,积极参与志愿者服务,促进校园和谐。

    2 38 —— 314  “学习雷锋行动周”。  

  (1)团委做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。 

  (2)收集并下发学雷锋资料;

  (3)不文明现象搜索总动员(第四周图片展示)

  (4)有效利用读书时间,引导学生认识雷锋。周一、二读几个雷锋故事、周四、五学习雷锋名言。 

  (5)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。 

    3 315 —— 321  “日行一善践行周”。 

  (1)立足校园,开展美化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。 

  (2)在各班开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。 

  (3)各班于 315 (第三周星期天晚上)组织一次主题班会,建议:各年级以“雷锋精神我知晓”为主题。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。 

  (4)各班的好人好事详细记录在值日栏目上,检查后公开表扬。 看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。 

    4322 —— 328  “深化雷锋总结周”。 

  (1)耕地捡垃圾,对我们的不文明行为负责任

  (2)走进社区学雷锋

  (3)塑造身边的学习典型,每个班评出2名“学雷锋标兵”即三月份的“做文明事,做文明人”的文明之星。(文化墙做展出)

  (4)活动期间,各班组织有关雷锋精神的早唱活动,例如:《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《唱支山歌给党听》等歌曲。

  (5)认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

 

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